Virginia Woolf

Die einzige Audio-Aufnahme von Virginia Woolf ist auch auf YouTube zu finden.

 

 

This is the only surviving recording of Virginia Woolf’s voice. It is part of a BBC radio broadcast from April 29th, 1937. The talk was called „Craftsmanship“ and was part of a series entitled „Words Fail Me“.
The audio is accompanied by a slideshow of photographs of Virginia Woolf.

The text was published as an essay in „The Death of the Moth and Other Essays“ (1942), and I’ve transcribed the recorded portion here:
http://atthisnow.blogspot.com/2009/06/craftsmanship-virginia-woolf.html

via Jan Weltensegler

Lehrmittelrevolution

Wir stehen am Beginn einer digitalen Lehrmittelrevolution.

 

Es stellt sich die Frage, wohin uns diese Revolution führt. In Deutschland ist das ein festumrissener Markt, den werden sich die betreffenden Verlage nicht so einfach nehmen lassen.

Aufregendes Gedicht

Wieder ein aufregendes Gedicht. Hihi, kann ja jedem mal passieren.

Die Titanic lacht sich den Grass ins Fäustchen.

 

Leidenschaft

Ich bin dem eBook verfallen. Seit ich zum ersten Mal ein eBook auf das iPhone lud, bin ich dem eBook verfallen. Bei Kindle habe ich jetzt vier Geräte angemeldet und es gelingt mir nicht, mich zur Ordnung zu rufen.
Ich bin dem eBook verfallen, obwohl ich die Marktbindung nicht gut finde. Aber dafür habe ich:

  • So viele kostenlose Klassiker.
  • Noch nie habe ich so viele Bücher auf englisch oder Spanisch gelesen. ( die integrierten Wörterbücher im Kindle sind grandios)
  • So viele günstige Bücher im Original.

Nein, ich vermisse es nicht, dass es noch so viele Bereiche mit weißen Flecken in der deutschen eBook-Landschaft gibt. Klar, es wäre schöner, wenn es anders wäre, aber dann schaue ich mich halt woanders um. Da wäre ich sonst nie hingekommen.

Ich bin im eBook-Rausch. Quäle mich dafür auch gerne mit Calibre herum, um die Markenbindung nicht überzustrapazieren. Hoffe nur, dass der Rausch mich nicht in den Ruin stürzen lãsst.
Ich mag die virtuellen Bücher mehr als die realen – jedenfalls im Augenblick, weil sie sich nicht mit ihrem Gewicht an mich hängen.

Ohne Glasbruch keine Berichterstattung?

Ohne Glasbruch keine Berichterstattung?

Welche Lehren sollen die Protestierenden daraus ziehen? Offensichtlich kann es in Deutschland nur zwei Sorten von Protest geben: die eine ist gewalttätig, chaotisch und gehört daher verboten, die andere ist friedlich und bunt, erlaubt und gelobt – aber gleichzeitig auch uninteressant.

Zum Artikel

Im Namen des Volkes wird überwacht

Die größte bisher öffentlich bekannte Funkzellenabfrage ist offiziell rechtmäßig. Das hat das Amtsgericht Dresden am Mittwoch beschlossen. Eine Million Verbindungsdaten einer ganzen Stadt und 40.000 Namen und Anschriften von Handybesitzern wurden eingeholt. Alles legal.

Paul Wrusch hat mehr auf taz.de:

Das Amtsgericht Dresden hat die Funkzellenabfrage vom Februar 2011 für rechtens erklärt. Sowohl die Anordnung als auch der Vollzug seien demnach rechtmäßig gewesen, wie die Staatsanwaltschaft Dresden am Freitagabend mitteilte. Das Gericht hat damit die Anträge von acht Betroffenen auf Feststellung der Rechtswidrigkeit der angeordneten Beschlüsse und ihrer Umsetzung abgewiesen.

Zum Artikel bei Netzpolitik

Sommer in der Stadt

Sommer in der Stadt

Wasser, Sonne, Sommer in der Neckarstadt

 

Handtuchtag

 

Happy Towel Day everyone!

Chaos macht Schule

Schule ändert sich – hoffentlich:

 

Chaos Computer Club unterstützt Forderung bayerischer Lehrer: Lernplan statt Lehrplan

Kürzlich stellte der Bayerische Lehrer- und Lehrerinnenverband (BLLV) sein Lernkonzept Lernplan plus der Presse vor. Das CCC-Projekt Chaos macht Schule arbeitet seit 2008 mit Heranwachsenden und begrüßt ausdrücklich diesen Vorstoß. Durch diese Initiative gibt es endlich die Chance, die Nutzung neuer Medien und Techniken angemessen in den Lehrplänen zu verankern.

Chaos macht Schule ist ein Projekt des Chaos Computer Clubs (CCC). Dessen Ehrenamtliche arbeiten gemeinsam mit Schülern, Eltern und Lehrern an der Förderung der Technik- und Medienkompetenz. Im Laufe des Projektes stellteChaos macht Schule große Defizite fest. Selbst ausgebildete Lehrer wissen oft weniger über den Umgang mit dem Internet als die ihnen anvertrauten Schüler. Aber auch Eltern sind noch zu selten mit dem Medium vertraut und über die Internetnutzung ihrer Kinder informiert.

 

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Angst

hinter der
Stirn
sitzt die Angst
und

pocht